课程建设

别样的课堂,同样的精彩

上传时间:2022-03-28浏览次数:

2022年3月14日,受疫情影响,鲁东大学线上教学正式启动。信息与电气工程学院教师通过QQ直播、腾讯会议等在线教学工具,充分利用学习通、中国大学MOOC、雨课堂等线上教学平台和网络学习资源,积极钻研线上教学各种技术与方法的融合,保证线上线下教学质量实质等效。同学们按照学校学院的教学相关安排,做好个人学习规划,与授课教师同“屏”共振,深度互动,研讨学习,心无旁骛。别样的课堂,却传递出同样的精彩。我院本次有146门课程开展线上教学,线上学习的研究生、本科生人数达到2196人。

同心力,团队协作,保证线上教学“教”有质量各个教学团队和课程组共同研讨教学内容和教学进度。为提升教学质量,确保教学效果,任课教师精心设计课堂,调整适合线上使用的教学课件,融入线上答疑互动,督促检查学习进度与效果。有的老师通过“腾讯会议”搭建网络直播课程,除了完成网络直播教学外,还在直播过程中给学生提供网络教学的情感支持,帮助学生解决学习问题,缓解精神压力,增强学习自信心。广大老师还将社会关切与教材内容有机结合,充分发挥课程思政的价值引领作用,让学生理性看待疫情形势,从而汇聚抗击疫情社会能量。各位任课教师以高度的政治站位和大局观念,克服各种困难,保质保量完成线上教学活动。

线上督导,师生互动,保障线上学习有收获。我院2021级电信专业杨悦同学表示,对于线上课程的教学,调动了大家的学习兴趣,和老师的互动也更加频繁,最突出的优点是相对于面授课的沉默,她们更能够积极提问和回答问题。同时,视频的存在,有助于她们提前预习课程和课后复习,这样使许多晦涩难懂的知识点更容易被理解掌握。她期待往后更多的线上线下相结合的课程。

为保证教学直播授课质量,学院强化根据课程特点、师生实际情况开展好线上教学措施,同时加强线上教学督导检查工作,对线上教学存在的问题进行全面梳理和总结分析,提出优化解决方案,将整改的问题抓紧抓实抓细,确保落实落地生效。(信息与电气工程学院文:巩艳华审核:王丽丽)